本讲座和实验课程是为对生物科学专业有特殊兴趣的学生或希望在该学科上有更全面的本科课程的学生设计的两个学期序列中的第一个. 本课程整合了一般生物学的基本原理，并着重于它们之间的相互关系. The major themes addressed include levels of organization, cell structure and metabolism, the genetic basis of life, 进化, diversity and ecological relationships. 实验练习与课堂主题相配合，以增强学生对这些主题的理解.

作文我 emphasizes fluency, thesis-driven organization, the use of supporting details, and research techniques. 写作是一个递归过程，包括预写策略, 起草, 修改, 和编辑. 该课程帮助学生塑造写作，以满足读者的需求，并在写作中定义目的感. 它还为学生提供了阅读大学水平材料的策略.

先决条件: Appropriate placement score or equivalent.

这门课程是为使学生适应大学校园而设计的, 资源, 服务, 和期望. 本课程还提供了学习技巧和学术策略的简要概述和实践.

本讲座和实验课程是两个学期课程的一部分，专为对生物科学专业有特殊兴趣的学生或希望在该学科上有更全面的本科课程的学生而设计. 这门课的重点是生命形式的多样性, 包括微生物, 原生生物, 真菌, 植物和动物. 本课程将包括研究它们的结构和功能, 进化模式, ecological relationships and behavior. 实验练习与课堂主题相协调，以增强学生对课堂概念的理解.

作文二的目的是回顾和扩展作文一的写作原则，以分析, 好辩的, and research-based writing. 本课程强调批判性阅读，评价，准确和负责任的来源引用.

先决条件: Minimum grade of D- in eng - 105.

The first in a calculus sequence, 本课程涵盖的主题包括函数和函数图, 限制, 衍生品, applications of the derivative, 和积分.

先决条件: Minimum grade of C- in MAT-128 or MAT-134. Or appropriate placement scores: ACT 27; COMPASS TRIGONOMETRY 51-100.

本讲座和实验课程是专门为化学专业学生设计的两学期课程的第一学期, 物理, 生物学, 或前期. 这是一门数学严谨的课程，假设入学学生在代数和有限数学方面有很强的背景. 学生将学习特定内容的化学信息，这些信息将在各种化学应用的背景下应用. 许多将被调查的应用突出了当代社会和科学问题. Through participation in course activities, 每个学生都应该期望提高他/她的化学知识，并提高定性和定量解决问题的能力. 实验室实验的实践经验将使学生学习正确的程序, to gather meaningful data, 并根据实验数据得出合乎逻辑的适当结论. Content will include chemical equations, 化学计量学, 气体, 热化学, 平衡, electronic structure of atoms, 周期性规律, molecular bonding and structure, 分子间作用力, 以及核化学.

先决条件: A minimum grade of C- in MAT-102, or MAT-110, or MAT-156.

本讲座和实验课程是专门为化学专业学生设计的两学期课程中的第二学期, 物理, 生物学 或前期. 学生必须成功完成普通化学I或同等课程. 本课程着重于化学平衡及其应用, 热力学, 动力学, 现代材料, 电化学, properties of solutions, 具有代表性的主族和过渡元素的化学, coordination compounds, basic organic chemistry, 生物化学, and chemistry of the environment. Specific topics are outlined under the course content. 在可能的情况下，实验室练习与讲座主题相协调, and are intended to augment and support these topics.

先决条件: chm - 165

本课程向学生介绍口头交流的过程，以及它如何影响人际交往, 小组, and public speaking skills. 学生们将会参与到一些活动中来，这些活动为他们提供了理解和提高口头沟通能力的机会.

This course studies the fundamentals of public speaking, 强调在不同语境中演讲的准备和传递过程.

讲座时间: 48